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人工耳蜗是一种替代人耳功能的电子装置，它可以帮助患有重度、极重度耳聋的成人和儿童恢复或提供听的感觉。在医学治疗和助听器均不能干预的情况下，人工耳蜗是听觉康复的唯一途径。据相关专家介绍，人工耳蜗和助听器应该说能够解决百分之九十以上的，或者说百分之九十的耳聋都可以从中得到益处。人工耳蜗分为体内和体外两个部分，需要通过外科手安装，它适合各个年龄阶段，语前聋的最佳植入年龄是1到6岁，对于脑膜炎这种伴有耳蜗骨化分险的可早于1岁植入。

但是，目前安装人工耳蜗的费用依然比较昂贵，不是每个家庭都能够承担。部分慈善基金会有相关的基金可以支持耳聋儿童安装人工耳蜗，父母们可以进行咨询寻求帮助。

助听器

对于有部分听力残留的耳聋患者来说，可以先尝试利用助听器来改善听力。现在助听器的发展非常迅速，比较常用的是耳背式助听器，它一方面可以隐藏在头发当中，尽可能不让外人发现，另一方面性能也比较优异，可以满足“低频残听为主的聋哑儿童”。助听器尽量不要自己选择，而应该在专业验配师的指导下，选择最适合当前听力水平的，以便最有利于患者听力的恢复。

听觉言语康复训练

对于耳聋孩子，最重要的就是早期诊断、早期配戴助听器和早期开展听觉和言语训练，只有这样，才能尽可能让孩子利用剩余的听力，展开对语言的学习，回到社会交流当中去。听觉言语康复训练就是需要利用其残余听力，在康复仪器和助听器的帮助下，结合训练，逐步培养其聆听习惯，提高听觉察觉、听觉注意、听觉定位等方面的能力。再通过学习发声、呼吸及读唇等项目的训练，逐渐建立正常语音。这一步骤往往比器具本身更为重要。

1.确保优化聆听环境

每日坚持检查孩子的助听器及电池，尽量减少家庭中的背景噪声对孩子聆听的影响，坚持1-2米的有效助听范围和孩子交谈。

2.坚持不懈地说

在日常生活中坚持不断地说，在专门的游戏时间坚持不断地说，与孩子交谈家庭生活中所见到的一切，与孩子谈碰巧发生的事。

3.做一个积极的聆听者

专家说，对孩子的手势时刻能用语言给予相应的回应，全神贯注的聆听孩子的讲话，不时地对孩子所讲述的话题表示出你的兴趣，要容忍孩子的发音水平，重复孩子所讲的话，插入你的评论，再继续开始他的谈话，为孩子创造一个既有来言又有去语的交流锻炼的机会。