孩子发不出d、t音，舌头不用劲，应该怎么纠正呢?
毕老师：首先要排除听的问题。要先听清楚，才有可能说清楚。如果助听补偿效果很好，听的问题解决了，那还要看孩子的年龄是多大，是不是到了发展这个音的阶段。或者说在发这个音时，其前辈音素是否已经发展的很好了。
d、t的发音，可以尝试用元音i去引导;也可以这样引导：an-da an-da da da。
2孩子发“l”音总发成鼻音，怎么纠正呢?
毕老师：首先要确定孩子能否正确分辨这个音，即先排除听的原因;其次，可以尝试用“hala hala”引导孩子去掉鼻音;另外，不要单独发声母“l”，可以尝试用l与元音a、i、u组合。
3孩子闭嘴发音差，如bi发成di，bian发成dian，怎么办?
毕老师：你好!先弄清楚孩子是否能从听上面区分“b”、“d”两个音。如果可以区分，那就不是听的问题。可以试着这样练习：尽量不要用元音“i”去带，可以试着用“a”去带：a-ba-ba-ba。
如果孩子发音前没有闭嘴，就先发：a-m,然后再发m-ba-ba-ba也可以。
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